ஆஸ்திரேலிய வகுப்பறைகளில் பாதுகாப்பற்றதாக உணரும் ஆசிரியர்களின் எண்ணிக்கை 2022ஆம் ஆண்டுக்குள் 24.5 சதவீதம் அதிகரிக்கும்.
2019 ஆம் ஆண்டளவில், இந்த எண்ணிக்கை 18.9 சதவீதமாக பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது மற்றும் இதுவரை இந்த எண்ணிக்கையில் குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சி ஏற்பட்டுள்ளதாக கூறப்படுகிறது.
அதன்படி, மாணவர்களின் நடத்தையில் மோசமான வகுப்பறைகளைக் கொண்ட நாடுகளில் ஆஸ்திரேலியா முதலிடத்தில் இருப்பதாக செனட் ஆய்வு உறுதிப்படுத்தியுள்ளது.
பெற்றோரின் துஷ்பிரயோகம், மாணவர்களுக்கும் பள்ளி ஊழியர்களுக்கும் இடையிலான எதிர்மறையான உறவுகள் மற்றும் கோவிட் தொற்றுநோய் சூழ்நிலையை எதிர்கொள்ளும் கட்டுப்பாடுகள் ஆகியவை மாணவர்களின் வன்முறை நடத்தையில் நேரடியாக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளன.
மாணவர்களின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய ஆசிரியர்களுக்கு தேவையான வளங்களை – நேரத்தையும் ஆதரவையும் வழங்குவதன் மூலம் இந்த நிலைமையை கட்டுப்படுத்த முடியும் என்று ஆஸ்திரேலிய கல்வி சங்கம் வலியுறுத்துகிறது.
பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் நடத்தை பாடத்திட்டம் சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்றும் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளது.
இருப்பினும், 2021 ஆம் ஆண்டில் ஆஸ்திரேலிய கல்விச் சங்கம் நடத்திய ஆய்வில், 89 சதவீத ஆஸ்திரேலிய பொதுப் பள்ளிகளில் மாற்றுத் திறனாளி மாணவர்களுக்கு கல்வி வழங்குவதற்கு உரிய வசதிகள் இல்லை என்று தெரியவந்துள்ளது.
