ஆஸ்திரேலிய குழந்தைகளின் கணித அறிவை ஒரு புதிய அறிக்கை வெளிப்படுத்தியுள்ளது.
மற்ற நாடுகளுடன் ஒப்பிடும்போது ஆஸ்திரேலியக் குழந்தைகளுக்கு கணித அறிவு குறைவாக இருப்பதை இது காட்டுகிறது.
பாடத்தைக் கற்பிப்பதில் ஆசிரியர்களுக்கும் நம்பிக்கை இல்லை என்பதையும் அறிக்கை சுட்டிக்காட்டுகிறது.
இது ஆஸ்திரேலிய அரசாங்கத்தை கற்பித்தல் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான அதிக தொழில்முறை மேம்பாடு உள்ளிட்ட பல பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காண கட்டாயப்படுத்தும் என்று ஆராய்ச்சி நிறுவனம் வலியுறுத்துகிறது.
2023 சர்வதேச கணிதத் தேர்வில் தரம் 4 மாணவர்களில் 13 சதவீதம் பேர் மட்டுமே தேர்ச்சி பெற்றனர். இங்கிலாந்தில் 22 சதவீதம், அயர்லாந்தில் 16 சதவீதம் மற்றும் ஜப்பானில் 32 சதவீதம் பேர் தேர்ச்சி பெற்றனர்.
ஆஸ்திரேலியாவின் கணிதக் கற்பித்தல் முறைகளில் அரசாங்கம் இன்னும் முனைப்புடன் செயல்பட வேண்டும் என்று அவர்கள் வலியுறுத்துகின்றனர்.
